志愿填报高考时，轨道车辆技术专业怎么样、就业方向是什么、学生、家长和朋友们最关心的主要问题是什么，以下是相关介绍，我希望能有所帮助。
1、培训目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和铁路车辆的机械装置、制动装置、电气安装、冷气机、牵引驱动系统及控制结构、原则、保养方法及相关法律法规知识，与铁路车辆维修、操作保证和故障排除能力，工匠精神与信息素养，能够从事铁路车辆维修工作、应用等工作的高素质技术人才。
2、就业方向
对于铁路车辆制造商、铁路机车车辆制动钳工、动车组系统维修工等职业，铁路车辆制造、运维岗位（组）。
3、主要专业能力要求
具备必要的专业机电操作能力、铁路车辆维修设备的运行能力和铁路车辆维修设备的改造和基础设计能力；
用铁路车辆组装主要机械部件、调试、检修能力；
配备铁路车辆制动系统、调试、检修能力；
配备铁路车辆空调、电气装置的调试、能够检查和排除故障；
具备使用和维护铁路车辆牵引驱动及控制系统的能力；
具有地面对车辆安全监控系统检查、具备铁路车辆运行状态监测和车辆故障处理能力，具有动态监控设备的维护能力；
铁路车辆运行故障排除、处理能力；
掌握国家相关法律法规、行业法规、道德准则和行为准则，应用绿色生产、环境保护、安全、质量管理等相关知识的能力；
掌握信息技术基础知识，铁路运输中的数字技能；
探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程及实训
专业基础课程：铁道概论、机械制图和CAD、机械基础、电气和电子技术、液压和气动技术、可编程控制器应用。
专业核心课程：铁路车辆机械设备维修、铁路车辆制动系统维护、铁路车辆电气安装检修、轨道车辆空调机组大修、铁路车辆牵引驱动与控制系统、轨道车辆动态检测技术、轨道车辆运营管理。
实习培训：连接到真实的职业场景或工作情况，校内校外车辆维修及实践培训、职业技能鉴定强化培训、岗前培训等实践培训。用于铁路车辆、维修公司等单位实习。
5、专业证书示例
职业技能等级证书：轨道交通设备无损检测、轨道交通设备焊接、轨道交通车辆维修
6、继续专业的例子
继续高职本科专业举例：轨道交通车辆工程技术、高铁动车组技术、铁路机车智能应用技术
继续普通本科专业举例：运输、车辆工程、机电工程
